Über uns

Dr. Sebastian König

​

Mit großer Leidenschaft begleite ich als Berater und Dozent Organisationen, Teams und Menschen bei ihrer individuellen Entwicklungsreise. Mein Fokus ist dabei Nachhaltigkeit in der Kompetenzentwicklung und in der Veränderung von Kultur. Als gremienerfahrener Rhetoriker helfe ich mit Blick für Details, bei strategischen Themen konstruktiv klare Entscheidungen zu treffen und bei Streitfragen partizipativ einen Konsens herzustellen.

​

Meine Erfahrung als Wissenschaftler in Forschung und Lehre nutze ich gerne dafür, aktuelle Modelle und Erkenntnisse aus der Kommunikationswissenschaft und Psychologie für die praktische Führungsarbeit im Alltag zum Leben zu erwecken. Ausgangspunkt meines Ansatzes sind Forschungen aus Rhetorik und Unternehmenskommunikation, deren Erkenntnisse ich seit mehr als 10 Jahren in Publikationen, Vorträgen und Seminaren an unterschiedliche Zielgruppen vermittle.

​

Nach dem Studium der Philosophie und Allgemeinen Rhetorik an der Harvard University und Eberhard Karls Universität Tübingen erfolgte ebendort die Promotion mit einer Arbeit zum rhetorischen Erzählen im Gespräch. 14 Jahre arbeitete ich als Wissenschaftler am Seminar für Allgemeine Rhetorik. Dort habe ich den Bachelor- und Masterstudiengang neu konzipiert und anschließend zentral betreut. Personalverantwortung übernahm ich in Lehr- und Forschungsprojekten. Über 7 Jahre war ich Mitglied verschiedener beratender und beschließender Gremien, darunter der Senat der Universität, die Strukturkommission des Rektorats, der Fakultätsrat der Philosophischen Fakultät und zentrale Findungskommissionen für Führungspositionen. Mit Begeisterung für die rhetorische Praxis betreute ich in dieser Zeit als Impulsgeber Führungskräfte und Teams bei der Weiterentwicklung ihrer Kommunikationskompetenz und begleitete als Berater Organisationen bei Transformationsprozessen und kultureller Veränderung.

​

Dr. Simon Drescher

​

Ich bin Trainer und Berater für Kommunikation und Zusammenarbeit in Organisationen. In meiner Rolle als Trainer bewegt mich die Frage, wie Menschen erfolgreich lernen und mit ihren individuellen Potentialen neue Fähigkeiten entwickeln können. Als Berater beschäftige ich mich mit Strukturen zielgerichteter Kommunikation, Verfahren effektiver Entscheidungsfindung und Strategieprozessen. Mein Interesse gilt dabei sowohl den strukturellen Voraussetzungen für eine gelingende Zusammenarbeit als auch der Analyse und Bearbeitung von Störungen und Konflikten. 

 

Meiner Leidenschaft für die Vermittlung von Wissen und dem Training praktischer Kompetenzen gehe ich auch als Autor wissenschaftlicher und didaktischer Publikationen nach. Außerdem arbeite ich regelmäßig als Moderator oder Speaker auf öffentlichen Veranstaltungen und für Medienproduktionen. Auf diese Weise schärfe ich mein eigenes rhetorisches Auftreten und kann in meinen Trainings aus persönlicher Erfahrung sprechen. Diese Verbindung aus theoretischer und praktischer Rhetorik begleitet mich bereits seit meinem Studium der Allgemeinen Rhetorik und Philosophie und der anschließenden Promotion an der Universität Tübingen.

 

Durch meine Arbeit mit Unternehmen, Behörden und Stiftungen kenne ich unterschiedliche Organisationsformen und die Stärken und Schwächen verschiedener Führungsstile. 

Meine eigene Projekterfahrung in der Leitung des Projektes „Disruptive Rhetoric – Strategische Innovationsförderung in Unternehmen“ und die externe Leitung von Projekten im Behörden- und Stiftungsumfeld hilft mir, Projektmanagement-Methoden auch in der Praxis zu vermitteln und selbst anzuwenden. 

​

Maria Spohr

​

Als Research Assistant R&D entwickle ich forschungsbasierte Trainingskonzepte und begleite die Entstehung von wissenschaftlichen Publikationen. Bei beidem treibt mich der Wunsch an, komplexe Erkenntnisse aus der Forschung verständlich aufzubereiten, um Menschen handlungsfähig zu machen. Trainings gestalte ich logisch strukturiert, anwendungsbezogen und interaktiv, weil ich den Schlüssel für maximalen Lernerfolg in Formaten sehe, die Spaß machen und Raum für das Bearbeiten eigener Problemstellungen bieten. Den Zuwachs an Kompetenz von Teilnehmern im Umgang mit konkreten organisationalen Herausforderungen nehme ich dabei als Messlatte für die Qualität entwickelter Trainingsmaßnahmen. 

 

In meiner konzeptionellen, redaktionellen, gestalterischen und forscherischen Tätigkeit bei König & Drescher greife ich auf ein breites Spektrum von Erfahrungen aus den letzten 10 Jahren zurück. Projektbasiert und freiberuflich habe ich Wissen und praktische Kompetenzen in den Bereichen Kommunikationsdesign, Öffentlichkeitsarbeit, Projektmanagement, Business Development, Forschung und Training sammeln können. Die Arbeit in verschiedenen Branchen, Organisationsformen und Team-Konstellationen hat dabei meinen Blick für konstruktive Formen der Zusammenarbeit und der Organisation von Projekten geschärft. Initiiert wurde mein Interesse an neuen Arbeitsweisen durch meine Design Thinking-Fortbildung an der d-school Potsdam, die ich zusätzlich zu meinem Studium der Allgemeinen Rhetorik an der Universität Tübingen sowie einer Fortbildung an der MedTech Startup School Tübingen absolviert habe.

​